Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

   Тип здания:  Типовое – детского сада, состоит из четырех блоков.

    Год ввода в эксплуатацию: 1984 года. 

    Проектная мощность: 140 детей.

   Количество групповых помещений: 6 групп.

    Наличие музыкального зала: Имеется, площадью 61,3 кв.м.

    Наличие спортивного зала: Имеется, площадью 50 кв.м.

    Наличие специальных кабинетов:

     - методический кабинет, общая площадь 12 кв.м.

     - кабинет экологии, общая площадь 45 кв.м.

     - театральная студия, общая площадь 43 кв.м.

     - комната познавательного развития, общая площадь 20 кв.м.

     - медицинский кабинет, общая площадь 10 кв.м.

     - изолятор, общая площадь 19 кв.м.

     - другие помещения: 861 кв.м. 

  Музыкальный и спортивный зал, кабинет экологии, театральная студия, комната познавательного развития, методический кабинет имеют все необходимое для проведения непосредственно образовательной деятельности с детьми, в том числе с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, дополнительных занятий студий и кружков.

  Материально-техническая база дошкольного учреждения, обеспечивающая образовательную деятельность детей дошкольного возраста, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в наличии и соответствующего качества.  

   Групповые и спальные комнаты оснащены детской мебелью: детские столики, стульчики, кровати, шкафы, игрушки, на полу в игровых комнатах – ковры для детских игр для детей дошкольного возраста, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.                  

   Для игровой деятельности приобретено все необходимое оборудование, в соответствии с возрастом детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В каждой группе имеется уголок природы, передвижные ширмы. Предметно-развивающая среда включает в себя: центры ролевых игр, искусства, здоровья, строительно-конструктивных игр, которые оснащены дидактическими и игровыми пособиями для детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 

Детский сад оснащен следующим  техническим оборудованием:

    Телевизор – 2 шт., магнитофон  - 5 шт., микрофон  - 2 шт., видео магнитофон – 1 шт., музыкальный центр – 2 шт., мультимедийный проектор - 1 шт., экран - 1 шт..

     На участке детского сада имеются малые спортивные формы для приобщения детей, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к спорту, территория участка детского сада достаточно озеленена. 

    В ходе ремонтных работ внутри детского сада покрашены стены несгораемой краской, помещение оборудовано противопожарной сигнализацией, произведен ремонт кровли детского сада, ремонт медицинского кабинета и изолятора, приобретена новая детская мебель в группы. На территории детского сада имеются прогулочные веранды.

  Для организации экологического обучения в детском саду функционирует кабинет экологии. Экологический кабинет разделён на функциональные зоны: зимний сад, пособия и материалы для обучения, зона библиотеки, мини-лаборатория, зона коллекций, зона знакомства с космосом.

     В зимнем саду собраны разные виды комнатных растений, предназначенных для наблюдения и изучения детьми разных возрастных групп, инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Дети, в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, с воспитателем могут не только понаблюдать, но поухаживать  за комнатными растениями, для этого в зимнем саду имеется все необходимое оборудование.

     В зоне пособий и материалов имеется большой выбор методической  литературы, наглядных пособий для проведения непосредственно образовательной деятельности с детьми, в том числе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, картин, аудиокассет с записями звуков природы и экологических сказок.  

         Зона коллекций предназначена для знакомства детей, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, с различными природными объектами, для развития у них навыков классификации объектов по различным признакам, сенсорных навыков. В нашем детском саду собрана богатая коллекция различных семян растений, сухих листьев, лекарственных растений, речных и морских раковин, коры деревьев. В коллекции представлены полезные ископаемые: уголь, торф, гранит, слюда, щебень и др.

     Зона библиотеки – это библиотека юного натуралиста. В нее входит подборка красочных книг, энциклопедий для детей, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, периодические издания журналов природоведческого характера. 

    В группах детского сада созданы все условия для экологического образования детей, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: имеются уголки природы, в которых представлены необходимые виды комнатных растений, сезонные растительные объекты (мини-огороды на окне с посадками зелёного лука, петрушки, укропа, огурцов, помидор, зелёного корма для животных  и т.п.). Во всех возрастных группах оформлены календари природы в соответствии с возрастом детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, приобретена детская литература, дидактические игры и пособия экологического содержания.

    На участке детского сада создана экологическая учебная тропа, которая выполняет познавательную, развивающую, эстетическую и оздоровительную функцию. Нами детально обследована территория ДОУ и выделены наиболее интересные объекты, составлена карта – схема тропинки с нанесением всех объектов, оформлен паспорт тропы. Разработана серия экскурсий в природу по сезонам для детей старшего дошкольного возраста, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Организация питания в образовательной организации осуществляется в соответствии с действующим законодательством. ДОО обеспечивает гарантированное сбалансированное 3 - х разовое питание детей в соответствии с их возрастом по действующим нормам, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Питание организуется в соответствии с примерным 10 - дневным меню, утвержденным руководителем дошкольной образовательной организации. Ответственность за организацию питания в образовательной организации несет заведующий образовательной организацией.

Образовательная организация обеспечивает охрану здоровья воспитанников в соответствии с действующим законодательством, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Оздоровительная работа в ДОО осуществляется на основе данных состояния здоровья, уровня психофизического, сенсомоторного развития и с учетом индивидуальных особенностей каждого ребёнка, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.